lunes, 22 de julio de 2013

El museo y su concepto

                 El objetivo del presente artículo es analizar concretamente el museo y su concepto. Se hará énfasis en la crisis del museo así como en rasgos tales como la museología, la museografía y también en los orígenes del museo para enriquecer este breve escrito.

El museo y su concepto. Origen del museo.

            Para no arraigarme tanto en los orígenes del coleccionismo como tal he preferido hacer hincapié a finales del siglo XVIII periodo en el cual nace el museo. Es viable mencionar que las colecciones eran privadas, es decir, sólo la clase alta podía visitar las galerías; pero bueno, el primer museo público emerge en Francia como León lo dice “sólo durante los años que siguieron a la Revolución francesa al nacionalizarse en 1793 los bienes de la corona, la grande y pequeña galería del Louvre aparecen como museo de la república”¹. Sin embargo para los ciudadanos promedio esta medida no causó revuelo ya que el Louvre albergó de nuevo al público habitual (burguesía).

            Un rasgo que me ha llamado mucho la atención es el que la misma autora resalta en su estudio particular “la mayor parte de los coleccionistas dejaban constancia en sus testamentos de que a su muerte quedasen sus propiedades artísticas indivisibles”², los famosos anónimos, penosamente uno no encuentra explicación lógica para esto, cuestión en la que estoy en contra, grandes detalles del pasado y del presente sin autoría son simplemente difíciles de creer. Por otro lado se forma en 1823 el Kunsthistorisches Museum de Berlín así como el Rijksmuseum de Ámsterdam y el National Gallery de Londres para almacenar colecciones de pintura y escultura.


            Curiosamente en Europa, particularmente los museos italianos destacan en algo muy representativo; por la afición al arte de los papas en el Vaticano, Italia abre varios museos y divide las obras por temas, es decir, nacen los museos de género. Ahora bien, es hasta 1870 que en América se inaugura el primer museo, me refiero al Metropolitan Museum de Nueva York que en su interior contaba con arte universal, en pocas palabras información específica del museo y una revista enfocada a la enseñanza pedagógica. Esta misma institución sentó las bases para los museos venideros que, como dato trataron de ser lo mayor objetivos posibles, o sea, aproximar al hombre con su obra no a la obra con el hombre.

¿Qué es el museo?

            De las variables anteriores quiero aterrizar en el concepto de museo, para ello citaré una definición de Hernández donde dice que el museo es una “institución permanente, sin fines lucrativos, al servicio de la sociedad que adquiere, conserva, comunica y presenta con fines de estudio, educación y deleite testimonios materiales del hombre y su medio”³ de igual forma el museo sirve como mediador entre el objeto – sujeto, a su vez, el sujeto es el que interpreta lo que ve; en resumen el museo ayuda al desarrollo de los conocimientos humanos ya sea una institución pública o privada.

            Pero el museo no sólo es el museo en sí ya que cuenta con un “soporte de ayuda”. La museología, encargada de las cuestiones teóricas y del funcionamiento del museo. La museografía que lleva la infraestructura y el aspecto técnico de esta institución. Dentro de la museología existen dos corrientes, la visión restringida y la concepción amplia del museo. Para la primera, debe tener sus propios objetivos, teoría propia, actividad de campo y un método propio y la otra señala que todo es museable, bueno ¿todo? No estoy de acuerdo, porque todo objeto museable debe tener un sentido y una razón objetiva y al generalizar existirían cosas subjetivas fuera de causas y consecuencias asequibles, Hernández tal vez fue muy indolente al decir aquello. Mantengo firme mi postura que todo objeto con sentido y razón pueda ser museable ¿a quién le interesa ver el vómito de un ebrio?

                                                       Museo Nacional de Guatemala

La crisis del museo.

            Acto seguido, un tema llamativo es este, el de la crisis existencial de una institución como el museo; quizás su funcionamiento, tamaño y contenidos pobres sean parte de su declive. Aunado a ello está el poco capital invertido y el surgimiento de los museos privados, no por algo el nuevo museo sólo se trata de colecciones. En este mismo sentido me he tomado la libertad de retomar a Morales para poder analizar más esta crisis de los museos, específicamente los de historia. El autor estudia la interferencia museográfica entre la presencia y el sentido; es decir, los problemas de la relación museo – historia. Por un lado indica que el museo es un vestigio, un simple fragmento histórico al grado de aseverar que la museografía es un objeto. Entretanto el autor señala que la historiografía se basa en las fuentes, lo que ya está escrito para representar el pasado. En este caso lo escrito se interpreta de varias formas pero un objeto es difícil darle sentido.

            Asimismo el autor maneja el tema de la modernidad tanto a nivel museográfico como historiográfico, es decir, indica que el objeto es una conciencia que prevalece, que el objeto sigue siendo el mismo pero en lo escrito la interpretación evoluciona y sigue creciendo, o sea, el objeto no cambia pero su sentido sí. Morales en esta crisis informa que los museos sobreviven por sus propias producciones de presencia. Un museo hoy día es muy didáctico ya se sabe que hay por dentro y por lo tanto saberlo causa aburrimiento antes de entrar. A estos factores el autor toma el orden representacional, las prácticas de gestión y las políticas de enseñanza de la historia para dar un mayor panorama sobre la crisis del museo.

            Como posibles alternativas para salir del bache, Morales sugiere el regreso de la oralidad, el empleo de la tecnología, el muralismo y sobretodo el ingreso de temas nuevos cambiaría la metodología bizarra que actualmente se ve no sólo a nivel nacional si no más allá de nuestras fronteras.

            Las cuestiones tratadas han dejado en claro dos puntos para mí muy relevantes; la definición del museo y la crisis misma de esta institución. Asimismo se han expuesto las posibles soluciones para una pronta mejoría al museo y no quedarse estancado como lo está hoy día.



Si quieres leer más artículos como éste, continúa en Toda una amalgama.

Notas finales.

¹ León, Aurora, El museo, teoría, praxis, utopía. Pág. 51
² Ibídem Pág. 51
³ Hernández Hernández, Francisca, Evolución del concepto de museo. Pág.88

Bibliografía.

     Fernández, Luis Alonso, Museología y Museografía. Ediciones del Serbal, España, 2006.
     Hernández Hernández, Francisca, Evolución del concepto de museo.
    León, Aurora, El museo, teoría, praxis, utopía.

     Morales Moreno, Luis Gerardo, La crisis de los museos de historia.

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